00后老师:学生迟到,我也迟到 第14章

作者:没有手机了

【该网名不对傻逼显示】:“真的是,细思极恐,现在脑子里越来越多红楼片段了,啊啊,怎么办!!”

【驴是的念来过倒】:“不是,你们真的都这么牛逼的吗?现在的小孩是不一样了,真的是极有钻研精神。”

很好啊。

非但没有对学生的质疑感到不满,尤文文心中十分欣喜,从一开始极力排斥,到现在还能和老师聊上两句。

这不就是有进步么?

尤文文摆了摆手,示意王滢滢坐下,随后对全班同学说道:

“好啊,那我就先之处两个地方的诡异之处.”

此时,直播间网友心中是期待又恐惧的矛盾心里。

【暗恋是最省钱的】:“今天晚上不会睡不着吧,救命,我真的会想啊!!”

【我已绝版请珍惜】:“呜呜呜呜,我就说这个女老师身上是有点厉害在的,我好害怕,但是我不想走!!”

【知道老坛变脑残】:“啊哈哈哈,编,接着编!!我看你还能怎么往下圆。”

【所谓学霸就是不学也罢】:“诶嘿,没读过红楼,今天看了直播间,突然想读书了是怎么一回事?!”

【把心掐死算了】:“诶嘿,楼上!!我的感觉和你一样,我回去就看看到底是怎么写的书!!”

“首先。”

身处教室中央,尤文文的声音通过直播设备清晰地同步在互联网上。

“红楼梦里面确实全都是死人,唯一的婴儿还是在农历七月,鬼月出生的鬼婴。”

“还有第二个最典型的例子就是,元妃省亲。”

元妃省亲?

尤文文说出这个情节的时候,班级里的同学们第一反应是极其疑惑的。

他们能想到的就是《红楼梦》中,作者曹雪芹用春秋笔法描绘出的那个宏大的场面。

这剧情,在坐的学生们十分熟悉,甚至是印象深刻。

如此标志性的场面,为何说它是一个最典型的例子,这哪里有问题?

尤文文确实一脸底气十足地说道:

“难道,这个片段的内容,大家不觉得诡异吗?”

第16章 没有一个活人的红楼梦!

元妃省亲。

在红楼中的剧情,几乎将荣华两府的底蕴和奢华进行了极致的的描写的代表性场景。

如此典型的剧情,他们怎么可能忽略呢?

但是,尤文文将次作为证据举例

那就意味着

这里不仅是有些问题,甚至是处处透露着的诡异!

班级里已经有不少女生开始觉得紧张了,尤文文老师这节课开始说的话,似乎有某种玄妙的魔力。

班级中为数不多的女生一边在心中隐隐恐惧这种恐怖氛围,但却又在暗自期待尤文文老师讲的“新视角。”

是足以颠覆在之前所有认知的全新视角。

《红楼梦》里面真的都是死人吗?

还有尤文文不久前提及的“鬼婴”。

“唯一的婴儿还是在农历七月,鬼月出生的鬼婴。”

尤文文几句话渲染出来的诡异气氛在教室中蔓延。

学生们一部分是在凝神思考,这位新老师的观点是与过去截然不同的,极力想要佐证尤文文的思维上的漏洞。

剩下的那些人本来就是应试教育的学法,心中那点读书的架构,根本支撑不起与老师据理力争的底气。

只是。

一边在心中暗自期待尤文文老师能够接着讲一些新奇的事物,一边在坚强地作着心理建设,告诉自己的不要害怕,没有关系

正所谓,老师一提到点与课堂无关的事情,学生们立即有精神听了。

总之教室中,没有人的注意力不放在尤文文老师,和对《红楼梦》的思考上。

“对于第一条。”

尤文文晃了晃手中的《红楼梦》,随后清了清嗓,示意学生们回过神来听清老师的讲话。

“我为什么要说《红楼梦》是一本写给死人的书?”

尤文文眯起眼睛,神色淡然地俯视教室上空,十二分满意学生们对她说的话,做的事情能做到高度的及时反馈。

要知道,这样的如此高效的课堂状态,就算是经验老道的高级教师,都不一定实现的理想状态。

此时此刻,几乎所有学生们的注意力与情绪全都掌握在尤文文手中。

尤文文在全体同学沉默又期待的神情下开口说道:

“因为只要你们是抱着了解名著而非应付考试的心态,从头到尾用心去读的,就会从细节之处思及诡异之点。”

“其中之一便是《红楼梦》前八十回六十一万字的长篇巨著中,从头到尾,都没有一个新生命的降生!”

“而那些个,作者为我们刻画出的活灵活现的人物,最后的结局基本都是殊途同归,一个字”

“死!!”

“啪!!”一道清脆的声响。

尤文文在冷静陈述后的瞬间,手中的教案被他拍在了课桌上。

桌面被书本极大的声音,没有由的让教室下面的学生吓得一激灵。

尤文文的话语让学生立即进入了回想与思考,

不去琢磨不知道,但一旦认真去回忆,这整本红楼中足足跨越了十多年的漫长时光,好像真的没有一个新生命降临。

而想秦可卿、晴雯、迎春等这般印象深刻的角色,貌似最后的归途,全都是踏上了一去不复返的黄泉路。

“我去!!”

下面的学生有的不由自主轻声感叹。

本就是被诡异氛围笼罩,在真的确认了某种东西之后,身上寒毛全都竖起!!

此时实时直播间中的状况也不同凡响。

两件例证刚刚被提出,尤文文才刚刚接续解释其中之一,直播间的网友已经开始纷议论起来。

【我太帅了万人爱】:“我去,说的好像真的有点道理啊,书中没有新生儿,唯一那个王熙凤生的巧姐还是在农历七月出声的.这,细思极恐啊。”

【北冥有鱼名为咸】:“农历七月,是华夏文化中的鬼月吧,我说这个老师怎么和会说这本书其中有诡异。”

【月亮是我啃弯的】:“啊啊啊,我奶就说过,在鬼月降生的小孩不吉利,那是以前家家户户都会说的鬼婴!!”

【慈母守中线】:“天呐!!那全书一个个走向死亡,唯一的小孩还是鬼婴,难怪尤文文说《红楼梦》是写死人的书!!”

【打野迟迟归】:“这么说来也不是没有道理啊!!”

坐在下面的学生同样是震惊,全书没想到会有这样细节规律。

教室里沉默了片刻后,接续爆发出窸窸窣窣的讨论声。

“诶,你说,老师说的这个是真的吗?《红楼梦》我就看了前一半考试重点,后面大概略过了。”

“好像真的就是这样,我倒是把书都看完了,老师说的有点一定的道理”

“我,我不知道,”几个讨论中的学生神色疑惑的摇了摇头。

“老师。”

张涛大起胆子站起来说道:“老师还有吗?你在讲点呗!!”

“是啊是啊,我们还想听啊。”

下面学生不论男生女生,不论是对不对红楼梦感兴趣的学生,现在全都被尤文文勾起了极大的兴致。

一个个期待地看着尤文文的眼神,仿佛对知识升起无比圣洁的渴望。

呃.

尤文文在心中吐槽道,张涛你们几个要是把这精神劲放到学习上,还愁什么好高中,好大学上不了?

但是当然了,尤文文没有将心中所想说出口。

而是,打开水杯喝了一口水润润嗓,接下来抬眼看向学生们,笑眯眯地说道:

“那我来讲下一个例子,这节课我所提及的情节与观点,都是在凝练熟读《红楼梦》之后的结果。”

尤文文看了看下面学生的表情,像班长学委还有班级里一些女生的模样,一看就是酷爱读书,将整本红楼十分熟悉的。

这样的学生自然是应对考试也没有什么问题。

反观张涛、沈台还有几个调皮的男生,为了考试多多少少看了一点,但是实在是过于碎片,分析起来力不从心。

这样的学生是最需要教师启发诱导的。

于是尤文文微微笑,语重心长地说道:“不仅仅是为了考试,同学们回去之后,再把《红楼梦》好好拿出来品读一番好不好。”

“当然了老师,快说吧,我都急不可待了!!”

“是啊是啊,老师我没认真看,回家以后这次一定好好看书。”

“老师你就说吧”

第17章 元妃省亲?实则百鬼夜行!

“好,好,第二条,元妃省亲。”

尤文文站在讲台上,手中捏着泛黄的《红楼梦》说道:“你们先想一想,元妃省亲的剧情讲的是什么。”

下面学生立即陷入了回忆当众,还没有仔细看过《红楼梦》的部分人,甚至现在就掏出了《红楼梦》的学生读本。