00后老师:学生迟到,我也迟到 第340章

作者:没有手机了

就连黑板也都有些破旧成烂了。

要不是他们亲眼所见的话,他们是不可能相信,这就是教室的。

连媒体记什么也是有些惊讶,他们是参观过很多偏远的地方的,他们知道有一些地方非常的贫穷,但是没有想到这么厉害的学生居然也是在这样贫穷的教室里面呆的。

但觉得起码这些学生会有一些非常基础的设施,一些比较好的课本呀。

可是他们基本上都没有,甚至是少的可怜。

无法想象他们在这样的环境下是怎么学习的?

是怎么能够拿得到大型比赛的第一名的?

大家不由得开始怀疑了起来。

“小班的学生来上课的那一个教室是中等年级的第三个教室才是这些去参加比赛的学生,上课的地方。”

尤教授开始具体的解释着这些教室,但是这些解释好像是没有用的,毕竟这些教室看起来都大差不差的。

上厕所的地方也是有些简陋的,可是孩子们并没有觉得有什么,反而觉得这是非常正常的。

“这里就是我们摆放课本的地方,孩子们都对这些课本非常的爱护,所以是比较崭新的。”

第425章 神奇的小木屋里面有什么?

看到这简陋的环境,再看到那些崭新的课本,在场到城市里来的学生都非常的震惊。

在他们上课的课室里面,环境都是非常的好的,有事宜的空调冷气是崭新的课桌,还有多功能客厅。

但是在这样的情况下,崭新的课文在他们眼中完全就不是事,闲来无事就在课本上乱涂乱画,一个开心就从课本上撕下一张纸来折飞机。

相对比之下,他们做的实在是有点太离谱了。

他们一个个个都变红了脸,甚至不敢回想自己在自己的教室都干了些什么。

那些老师也是意味深长的看着自己的那些学生。

他们当然是了解自己的学生是什么样子的。

现在再来看看这些同学们这么刻苦顽强的品质,相比之下,他班里的那些同学就显得太过儿戏了。

那才是真正的读书的样子。

但是这样刻苦的环境还不是最为打动他们的。

毕竟大家都知道,唯有努力是没有什么用的,有些人即便是很努力很刻苦,还是考不上理想的学校,还是考不出好的成绩出来。

现在看来,这些孩子们应该还有别的神器,还没有展示出来的。

尤教授说到孩子们的这些成绩的时候,脸上非常的有骄傲的感觉。

她指了指墙面上的一些奖状。

“这一个月以来,大家也都有去参加一些大大小小的比赛,虽然奖状不够多,但是这是这一个月以来获得的奖状。”

“对比之下,已经算是不错的成绩了。”

在尤教授之前,很多的支教老师都是教一会儿就放弃掉他们的,或者说根本就只是教他们一些皮毛的东西,并没有让孩子们真正的领悟其中的奥妙,也没有让孩子们知道里面的乐趣。

更不要提着孩子们一起去参加比赛了。

仅仅只是来这两个月,孩子们就能够参加很多考试,很多比赛,并且获得不小的成绩。

这个是一个非常不错的开始。

要是以后这里有不错的资源的话,孩子们的发展会变得更好的。

从城市来的那些老师看到墙上贴着一些崭新的奖状,他们的眼睛是有些湿润的。

来之前他们是有调查过这里的一些教学情况的,和尤教授知道的情况是一致的,他们都有些惋惜,支教老师只是来了一两个月就会离开这里。

他们在教导的那一两个月里面也只是应付式的教导孩子们,并不会真的激起孩子们的学习兴趣与天赋。

要是前面的支教老师也能有尤教授这样的实力,或者这样的能力教导孩子们学到这样的程度的话,孩子们的情况肯定会比现在好很多的。

在场的人各怀心思,继续看着这些孩子们的学习成果。

走到一个有些隐秘性的房子的时候,尤教授想带着他们绕过那个房子,可是城市来的那些孩子却突然来了很大的兴趣,就是想要去里面看一下。

“尤老师,这里面是什么呀?是不是藏着什么大秘密啊?怎么挺隐蔽的?”

听到这里的时候,乡村的那些孩子都有些紧张的看着尤教授。

在平时尤教授可是一而再再而三的叮嘱,孩子们要小心,并且多多的留意这个房子里面的情况,尽量不要让别人靠近。

大家平日里都非常的谨慎。

都尽量让自己的动作小心点,去触摸里面的机器设备的话都会放轻手脚。

连乡村的人靠近那个木屋的时候,也都会让他们小心点,不要靠近里面。

“这个啊,我就先不告诉你们了,过两天你们会知道的。”

尤教授越是神秘,这些学生们和老师也都越来越好奇这里面到底是什么。

在这么一个破旧的小村子,里面居然有一个封闭式的木屋,而且木屋的外表看起来还挺新颖的,并不像是那种常年没有人居住的,看着就充满着神秘的感觉。

那些孩子们忍不住好奇的发问。

“到底是什么呀?现在不会告诉我们吗?过两天我们可能都不在这里了,到时候怎么知道呀?”

尤教授笑眯眯的指了指前面,摆放着很多零件,很多螺丝刀的地方。

“待会你们去那里看看,你们就知道里面大概是什么了。”

“这个是里面的一个我们制作的一个小项目,过两天也许会在报道上看见他的,到时候你们仔细关注就知道了。”

孩子们虽然很想知道,可是也知道这人是人家的隐私,即便是再好奇,那也是不能所意的闯进去的。

他们就只好将目光放在不远处的组件上面。

“这里怎么这么多螺丝刀呀?还有那些零件怎么看起来挺不错的?”

“虽然看起来很乱,但是要是放置整齐的话,这些东西肯定会有大有用处的。”

“可是这些东西在这里能干什么呀?难不成你们要自己组建一个房子吗?”

他们的印象中,这些零件啊,这些工具要么是用来做研究,要么是用来组装东西的。

可是放在这么贫穷的村子里面,那不可能是用来做研究的,只有一种可能,那就是来维修各种东西的。

孩子们非常有自信的说出了自己的猜想,可很快就找到了尤教授的摇头。

“不是的,我们是在研究一个机器,我们暂时不能说那个机器是什么,所以只好暂时透露一些这样的信息给你们看。”

说完之后再成那些学生以及老师都很是震惊。

眼神里面透露着诧异。

这样贫困的乡村可能连吃都吃不好,一顿又怎么可以研究一个项目呢?

这不就是开玩笑的吗。

难不成是因为现在正在拍摄着而想要博一些噱头吗?

不光现场的城市的孩子老是这么的诧异,直播面前的观众也都觉得疑惑。

“乡村的孩子看着面黄肌瘦的,即便是考过了一次第一名的比赛,但是我觉得他们的厉害程度应该不会去参加一个项目的研究。”

“这些孩子们在眼神里面透露着一职的欲望的,难不成是尤教授带着他们一起来学习吗?”

“不会吧,大概是尤教授自己来这里做研究吧,这些孩子们怎么可能会认识这些东西呢?”

第426章 这个模型就拜托你了

网友们纷纷在屏幕上刷着自己的意见。

那些家长,这些网友们很关注孩子们的成长的,也很关注这个大型的比赛的,所以才会跟着直播来到了乡村们来观察这些孩子们的表现。

在他们的印象中做得了研究,做得了实验的,要么是非常聪明的孩子,要么是条件非常好的资源,非常丰富的。

可是这么多个条件,里面这些乡村的孩子看样子一条都没有占上。

“要是这个小孩子能够参与到这研究里面啊,国家早就会发一条声明出来了。”

“我觉得这肯定是尤教授想要吸引大家的目光的,想要大家更加关注这些孩子。”

“那些零件啊,那些工具看着就比较重,那些孩子他们能拿的动吗?”

在大家纷纷疑惑,纷纷猜测的时候,尤教授给出了答案。

“这些零件和工具,是我们的孩子,跟我一起来做研究使用到的。”

“一开始他们是什么都不会的,可是在我教导他们一两天实践的知识之后他们就好像领悟到了,就可以帮我打下手了,再过几天就可以独立发挥自己的想法了。”

“可以说这个项目的研究主要还是靠孩子们,我才是那个打下手的。”

尤教授说到这些的时候是非常自信骄傲的。

他们早就在一个月之前就开始要准备参加一个科研的项目的启动了。

他们并不知道尤教授想要干什么,可是都非常感兴趣与这件事情,乡村的孩子都想着要来帮忙,来参与组建。

而就在两个月之前,尤教授是一开始就教导过他们这样的知识的,孩子们是越学越感兴趣的。

孩子们都是没有接触过这些东西的,尤教授一开始还以为他们会觉得乏味的,可是没有想到他们却透露出一种非常感兴趣的状态来,好像是为这些研究而生的。

孩子们越来越熟练了,在一些组建过程中,在一些想法的搭建上,孩子们都是主力群。

听到这些话的笑出来的老师是非常的怀疑的。

他们在城市里教导孩子们学习的时候,孩子们都是没有什么兴趣的。

即便是有兴趣的那几个,那也是需要老师们手把手的教导的,要说是独立完成一个项目,那基本是不可能存在的。

可是现在尤教授说这个研究的机器主要是由孩子们想出来,并且实施的。

虽然现在并不知道那个研究的机器到底长什么样,可是看到地上的那一堆工具就能知道机器的组件是有些繁琐的。

或者并不繁琐,只是孩子们并不知道用哪些工具,所以就将那些工具堆在一起,一个个来测试?