作者：这本肯定火
许多大臣，在这一刻都跪拜了下去。
“请王上三思。”
嬴政不由冷冷扫视着下方所有的大臣。
“你们能在大秦为官，可以说都是智者，然而你们会因此霍乱帝国吗？”
大臣们听此，所有人都打了一个寒颤。
嬴政的话，是诛心之言啊！
这话，也根本没有办法回答。
说自己并非智者？那秦国要你何用？
说是？自己是，为什么不让大秦百姓也当智者？
再说，智慧的人，真的就不会认同国家了吗？
封建帝国，都用愚民政策，也唯独嬴政，反其道而行！
第124章 开启民智，创建小学（5/8）-->>(第1/2页)，请点击下一页继续阅读。
封建帝国，都用愚民政策，也唯独嬴政，反其道而行！
民智不开，生产力，创造力，就很难提升上去。
那个时候，嬴政如何去创造一个更加富强的大秦帝国？
靠这一代秦人？
屁！这一代人除了能当劳役打仗，还能做什么？
未来总要进行国内建设，早解决，总比晚解决好太多！
见众多大臣无话可说，嬴政便道：“吕相，月神，相里勤，张良，你们负责筹建小学事宜。”
“寡人要在开春之前，看到成绩。”
四人听此，不由相继走了出来。
“喏！”
嬴政微微点头，这四人，可都代表了诸子百家中的杂家、阴阳家、墨家和儒家。
他们的学问，可以说是最宝贵的财富了。
如今，嬴政要求他们将这些学问传授。
不过关于教材，则需要嬴政修订才行！
“教材之事，去找章邯，课程暂定为效国、识字、识数、工匠、搏击等几门功课。”
嬴政已经做出了决定。
谁说开启智慧的人就无法效力于国家？
嬴政就是要利用小学来给他们从小洗脑，要效忠于大秦，效忠于秦王！
他们得到了君王的恩惠，从此之后都会努力为秦国效力。
至于识字、识数等，为基本的尝试。
倒是工匠和搏击两门课程，极为重要。
工匠是大秦最缺乏的人才，虽然大秦劳役不少，但缺乏能工巧匠，很难创造出有价值的东西。
倒是搏击，不单单可以增加国民体质，还可以增加军队的战斗力。
大秦帝国整体上是军国，所以战斗力无论如何都不能衰减下去！
吕不韦率先走了出来。
“．」喏。”
对于筹建小学的事情，吕不韦还是蛮擅长的。
毕竟整个大秦帝国加起来，也就几十万适龄的学生。
至于传授的老师，可从吕不韦下方的门客、阴阳家以及墨家、儒家的弟子中选出。
反正这些，都仅仅是个启蒙。
“小学为国家供养，可到了十岁之后，可考中级学院。”
“不过(吗好好)中学需要交纳学费，不过中学若是毕业，可通过选拔，成为大秦官吏！”
嬴政最终给出了这样的一项诱惑。
大秦帝国的官员，大部分都是富家子弟，而如今的嬴政，却再次给了这些普通人一条上升阶梯！
只要肯去学，位高权重，未尝不可！
对于大学什么的，却是嬴政以后要考虑的。
毕竟单轮大秦国的这些博士，能够教授大学生。
“然而中学毕业的，就足以碾压这个时代太多人了，足以带领整个大秦帝国，再次奋进。”
上一篇：抗战之无敌基地
下一篇：综漫：开局签到无限龙神