霍格沃茨:伏地魔也别阻止我学习 第104章

作者:山叶飞

  ……

  帕德玛拉着几个女生,只用了一中午就画出了新的草图。

  这是一片巨大的空间,分成了七个不同的区域,每个区域内都是错综复杂的迷宫。从外层到内层,面积越来越小,最终殊途同归,汇于一处。

  游戏者们需要从七个入口中选择一个进入,闯过七层关卡,最后才能面对关底BOSS。

  一旦失败或者放弃,闯关就要从头开始。

  迈克尔和SSC的其他人则从图书馆借了全套的《保护神奇动物》,从中整理出适合学生的三十七种神奇动物。

  维德则是通过友人帐跟摩瑞教授联系,又跟斯卡曼德先生请教,最终设计一款新的炼金作品。

  它通俗的名称,是“实时计分器”。

  但是维德在上面刻下的铭文是——【英雄榜】!

  在他不眠不休忙着完成炼金作品的时候,弗立维教授则把全校的教职工都拉来帮忙了——从邓布利多到费尔奇,从快退休的凯特尔伯恩教授,到给学校拉马车的夜骐,一个都没有落下。

  大部分教职工也都是兴致勃勃地参与进来,只有费尔奇咕哝着抱怨,担心学校的调皮鬼们会趁机作乱。

  首先是草药课的几位教授带着提高班的学生出手,他们一夜之间,让无数灌木凭空生长,把之前的游戏场完全囊括了进去,形成了基础的框架。

  带着刺的灌木尽管不像魔鬼藤那样危险,但是被它扎一下也是疼得要命。它们密密麻麻地生长着,中间的空隙小到只允许蚂蚁这样的小型昆虫才能通过。

  然后是弗立维教授和魔咒课提高班的学生,他们在灌木之间的区域布置了各种各样的地形。

  有像之前游戏场一样的巷道,有沼泽、树林、花田或者小山坡,还有看起来平坦其实暗藏陷阱的草地。

  弗立维教授对一些钥匙或者纸飞机施了魔咒,让它们在区域内自由地飞行,学生们将需要抓住它们获得线索。

  弗立维教授还邀请洛哈特一起出手,洛哈特高兴地挥舞魔杖,宣称自己要搞一个奇特的景观出来,结果射出的咒语不小心反弹到他自己身上,把他击飞出去,落进了弗立维教授刚刚做好的陷阱当中。

  弗立维教授只好让学生先把洛哈特送到校医室去。

  接下来是擅长变形术的邓布利多教授、麦格教授和学生们,他们随心所欲地施展着变形术,把迷宫区域变得更加迷幻离奇。

  树枝变成拱门,一片枯叶变成垂落的破布,落在地上的烂苹果变成散发着腐朽气息的马车。

  邓布利多还设置了几个小机关,中了陷阱的人会短暂地变成山羊或者野猪,他显然很期待陷阱生效的那一刻。

  斯内普教授和庞弗雷夫人则拿出了库存的魔药藏在迷宫中,有的可以驱逐神奇生物,有的可以迷惑敌人,有的可以治疗,种种效用,不一而足。

  但是斯内普教授不愿意让自己的魔药被不懂得珍惜的学生白白使用,他在有用的魔药旁边都放下了反向作用的药水。

  比如让人呕吐或者不停打嗝的魔药,还有的会造成晕厥,或者使人性情暴躁。

  然后,这位教授绞尽脑汁留下许多不同的逻辑推理或者魔药问答题,回答错误的学生将会品尝到上课不认真听讲的苦果。

  最后是凯特尔伯恩教授和海格,他们根据迈克尔列出的名单,将不同的魔法生物投放进不同的区域。

  两人非常渴望让火龙诺贝塔来担任终极BOSS的角色,可惜被其他教授一致拒绝了。

  最后他们还是采纳了维德的建议。

  最后一关的BOSS,是一只使用了膨胀咒的球蟒。

  这是一种无毒的普通蛇,但是在魔法的作用下,它能抵抗大部分的魔咒,行动灵活,身躯庞大得犹如史前巨兽。

  巨蛇在最后一关的地方缓缓游动着,鳞片闪着金属的光泽。那庞大的身躯仅仅是远远看一眼,就足以吓哭那些胆小的孩子。

  维德很期待它被学生们打败的那一天。

  当然,其中也有一些无害的普通动物,以及虽然无害但是外形恐怖的放大版昆虫。

  维德坏心眼地给那些看起来最恐怖的家伙都赋予了更高的分数,想要刷分的挑战者就必须要去面对它们。

  哼。

  仙子可爱吧?仙子能给你们分数吗?

  维德心道。

  一只蚯蚓变大以后钻进土里,它给迷宫制造了一些地下通道,弗立维教授把入口隐藏起来,但留下了充满暗示的谜语。

  夜骐也在其中,他们会把陷入困境的学生带出迷宫,偶尔可能会制造一些恐怖的气氛。

  邓布利多还特意拨了一群家养小精灵充当救生员的工作。

  他们在霍格沃茨能够自由地幻影移形,一双大耳朵能听到整个迷宫的任何动静,天生的魔法还会让他们感受到人们最迫切的需要,可以说是最合适的救生员了。

  这也是家养小精灵们第一次光明正大地出现在学生们面前。

  它们刚刚露面的时候,把一些麻瓜出身的低年级学生吓坏了,还以为是迷宫中的怪物,大叫着“走开!”

  但是很快,被救过几次的学生就开始亲切地称呼这些小精灵为“小救星”了,还有人偷偷给家养小精灵塞糖果甚至纳特,希望它们能帮自己逃课或者打败对手,这当然是不允许的。

  在所有人齐心协力地努力下,新的游戏场以肉眼可见的速度“生长”出来,仅仅一天半以后,就开始了第一次“试运行”。

  这在所有人眼中都是一个奇迹。

  试运行开始的时候,维德和教授们就在各个方向,查看有什么隐藏的危险,或者有什么需要改进的地方。

  学生们在入口前排着长长的队伍,费尔奇黑着脸,盯着学生们遵守规则,不要插队。

  有些人哪怕很快就被家养小精灵送出来,也立刻跑到队伍后面重新排队,迫不及待地想要尝试第二次。

  激励着学生不断挑战的原因,不仅仅是枯燥无聊的学习生活中有了这样一个大型真人闯关游戏,还是因为入口附近那个巨大的、不停流动的榜单。

  【单日积分榜】;

  【单次闯关计分榜】;

  【总分榜】。

  游戏才刚刚开始,榜单上的名次竞争激烈,分数迅速变化。

  不同的名字在上面不停地滚动着,有时刚刚还是第一名的人,没几分钟就滚动到了排行榜的最下方。

  有些人又异军突起,陡然间就占据了榜首的位置。

  哪怕仅仅只是在第一名的位置待上几分钟,也足以让很多学生拿出去吹嘘了。

  积分类游戏之所以让人着迷,原因之一就是这种即时反馈所带给人的成就感和刺激感,学生们能轻易地从中获得满足和快乐。

  并且跟沉迷手机游戏的普通人不同,这些学生要在迷宫中获得更高的分数,就需要在学业上更加努力,掌握更多的魔法,深入学习各个科目的知识。因此教授们不但不会阻止,反而鼓励他们参与其中。

  下一章更新延迟到晚上

  (本章完)

169.第169章 护树罗锅与夜骐

  169.

  长长的队伍时不时地往前挪动两步,从上方来看宛如缓慢蠕动的蛇。

  哈利三人组一开始还站在最后面,很快他们的后面就多了十来个人。

  “马上就到晚饭时间了。”罗恩满怀希望地看着前面的队伍,期待地说:“希望到时候大家都去吃饭,然后立刻就到我们了。”

  “相信我,别人也是这么想的。”哈利说。

  赫敏紧张地咬着手指:“听我说,迈克尔他们说,好像把一些危险的神奇生物放进去了……还有斯普劳特教授培育的植物……”

  “我来之前真该把《千种神奇草药及覃类》再看一遍,还有《怪兽及其产地》……为什么保护神奇动物课要到三年级才有?”

  “大概是因为我们要到三年级才能应付那些危险的生物吧?”哈利随口道。

  赫敏肉眼可见地变得更紧张了。

  “那我们是不是应该先从队伍里退出来?我觉得我的铁甲咒用得还不是很好……”

  “可别,那也太丢人了!你看还有一年级的新生去挑战呢!”罗恩不赞同地说。

  这时,排在他们后面的一个赫奇帕奇学生说:“波特,你们是第一次挑战吧?”

  哈利点了点头。

  那个男生笑道:“别担心。第一层是普通的动植物,只要小心一点,哪怕普通人也不会受伤的,对你们来说肯定很简单。”

  “哟,小罗尼,还有哈利和赫敏!我早就等着伱们过来了!”

  忽然头顶响起一个声音,哈利还没回头,就听到罗恩气恼地说:“都说了别那么叫我,弗雷德!”

  “什么时候你能认清楚我是乔治而不是弗雷德,我就不再叫你的小名了。”红头发的双子之一说。

  罗恩一噎。

  这么多年了,就连他妈妈也不一定能分清楚这两个双胞胎,更何况是他呢?

  “乔治,你手里拿的是什么?”赫敏问。

  “好问题。”

  乔治正提着一个大笼子,上面盖着一块绿色的布,里面传出奇怪的吱吱声,就像是提着一笼耗子。

  闻言,他兴高采烈地把手伸进去,然后捏了一只纤细的、像绿色树根一样的东西出来,它长着两只褐色的小眼睛,细长的手指像藤蔓。

  “护树罗锅!”赫敏叫了出来:“我知道它是一种守护树木的生物,很喜欢土鳖。”

  “说得好,赫敏,可惜我不能给你加分。”

  乔治眨了眨眼睛,抽出一张纸条唰唰地写下“赫敏·格兰杰”的名字,然后把它地给了护树罗锅。

  那个小东西夹住纸条,然后怯生生地爬到赫敏的肩膀上坐下来。

  赫敏小心翼翼地看着它:“……?”

  护树罗锅也看着她,可惜它的眼睛只有芝麻大,看不出什么情绪来。

  “保护好这些小家伙。”

  乔治一边给哈利和罗恩也分发了护树罗锅,一边说:“它们可是斯卡曼德先生的庄园里代代培育的,非常聪明,是你们的计分员。”

  “计分员?”哈利重复道。

  “对啊!”乔治说:“你们总不能指望教授跟在每个挑战者后面、给他们计分吧?”

  他准备离开了,走出去两步之后又回过头来说:

  “对了,以防你们还没有听说过——如果你们的护树罗锅在挑战的过程中死亡,所有积分清零哦!能不能再次参加挑战可都是未知数!”

  “什么?”罗恩惊恐地提高嗓门说:“可是它这么弱!”

  他的护树罗锅生气地揪了一下罗恩的头发。