综漫:被泽村家收养了 第65章

作者:扑街萌新

  “各位大小姐,你们是不是太不食人间烟火了?”

  “真正的政治斗争和商业竞争那才是没有任何一点底线。”

  “我顶多就是给这些白屋的学生挖了一个坑而已。”

  “他们是否要跳下去取决于他们自己的选择。”

  泽村耀用手指了指自己的脑子,一脸无语的吐槽道:

  “更何况你们别忘了这些学生大部分都是精神病。”

  “万一哪天精神失控,想要报复社会。”

  “手搓炸药对路人搞无差别袭击怎么办?”

  “你们能保证自己不会遇到吗?”

  “对于任何可能爆发的危险,我们都应该扼杀在摇篮之中。”

  众女闻言都倒吸了一口凉气。

  碰到这种无差别袭击那就真的只能自认倒霉了。

  “我的想法是让霓虹社会意识到从白屋出来的学生的危险性。”

  “把他们强制送到专门的精神矫正学校。”

  “先把这群精神病治好了才能放出来。”

  “或者未来在学园都市建立一个特别学校。”

  “专门收容治疗这些精神有问题的学生。”

  众女闻言立刻使劲点头,这个办法好。

  精神病就不应该让他们能够自由活动,到处乱跑。

  “我跟高度育成的学生比起来,纯洁的就像是雪白的绵羊。”

  “不信的话你们问问有栖。”

  “那里各种栽赃陷害是不是家常便饭?”

  “只要不是故意去害人,主动去害人,玩弄他人的人生和性命。

  “我觉得对我自己而言就足够了....”

  “这是我的原则和底线。”

  “雪乃和艾莉正义感和责任感十足。”

  “玛莎姐过于温柔善良。”

  “我反正是做不到的。”

  “小耀说的没错,每一个人的性格都各不相同。”

  “大家做好自己就够了,不能要求别人跟你们三观一致。”

  玛利亚一脸温柔,声音软绵的支持道。

  “雪乃,你觉得霓虹校园乃至是全世界校园最大,最严重的问题是什么?”

  雪之下雪乃不假思索的回答道:

  “校园霸凌。”

  “没错。”

  “为什么校园霸凌始终无法解决?”

  “你们都可以回答。”

  雪乃沉吟思索道:“这个我需要好好想一下。”

  “小耀,产生校园霸凌各种各样的原因都有。”

  “你让我们怎么回答?”

  泽村耀叹息道:“根本原因只有一个,那就是他们都是未成年人,有法律的保护。”

  “所以哪怕是皇室的公主和王子在学校也会被霸凌。”

  “而且还只能干瞪眼。”

  “我记得皇室不是有一个弱智王子被霸凌的只能出国留学了。”

  泽村耀丝毫不给面子的吐槽道。

  神宫奏:………………

  其她人也无语了。

  泽村耀你这个笨蛋!

  是不是忘记小奏的身份了?

  神宫奏语气幽幽的说道:“耀君,那好歹也是我堂弟。”

  虽然他确实是一个弱智,这是华族内部公认的事实。

  但你也不能当众说出来啊!

  “啊哈哈!不好意思,我忘记小奏你的身份了。”

  “因为有未成年人保护法,所以老师和家长只能口头教育。”

  “众所周知,这对不良学生而言几乎不痛不痒。”

  “该霸凌还是会继续霸凌。”

  “所以我们需要的是用魔法打败魔法。”

  “俗称魔法对轰。”

  “最佳策略就是雪乃你可以先在总武高成立一个反霸凌社团。”

  “干脆就叫互助部好了,简单好记。”

  “一看名字就知道我们是干嘛的。”

  “和你的侍奉部目的类似,都是向需要帮助的学生伸出援助之手。”

  “区别在于这个社团只帮助真正被霸凌的学生和真正需要帮助的学生。”

  “你那个侍奉部本质上就是万事屋,还是免费的万事屋。”

  “纯纯的冤大头!”

  “所有学生不管有没有事都可以来白嫖你的时间和劳动力。”

  噗!

  大家再一次笑喷了。

  雪乃的俏脸也再3.5一次黑了下来。

  “干的还都是一些无意义的事情。”

  “这对你的成长有什么帮助吗?”

  现在的雪之下雪乃已经不是原著中那个没有一个朋友的雪乃了。

  那个侍奉部还有存在的意义吗?

  “当然我们名义上不能直白的把这个社团的名字命名为反霸凌社。”

  “不然就是在打学校和官方的脸了。”

  “众所周知,霓虹官方一直宣传我们国家霸凌很少,已经被控制住了。”

  “所有人都知道这是一个笑话。”

  噗!

  大家都被泽村耀的冷笑话给逗笑了。

  “雪乃,你要明白一件事。”

  “很多学生碍于各种各样的原因,其实是不好意思向他人寻求帮助的。”

  “霓虹社会的整体风气就是习惯不给他人添麻烦。”

  “如果我是互助部的部长,我会主动出击。”

  “先想方设法拿到所有学生的个人资料,分析她们的家庭条件。”

  “然后通过新闻社,校内论坛等这些消息灵通的地方找到真正需要帮助的学生。”

  “最后伸出援助之手。”

  雪之下雪乃沉默了,怪不得泽村耀会说她的侍奉部就跟过家家一样。

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  “一般而言只有自己淋过雨,才会想要给后辈撑伞。”

  “这些被霸凌,受到我们帮助的学生才是我们发展的骨干社员。”

  “他们能够感同身受体会到被霸凌的痛苦。”

  “所以才会有动力和决心去中止霸凌的轮回,为后辈撑伞。”

  “你指望那些学校的现充体会被霸凌者的痛苦。”

  “然后对他们伸出援助之手吗?”

  “倒不如说正是学生之间存在明显的等级制度。”

  “以成绩,家世,运动,容貌,谈吐等方方面面将学生分成三六九等。”

  “大家又自发遵守这个等级制度,才是霸凌难以杜绝的原因。”

  雪之下雪乃听完泽村耀的这一番有理有据的分析后。