知否从蒙童开始 第13章

学子们一开始不理解，但听过石楷的解释后，都明白了先生的心意，纷纷向先生表达了自己诚挚的祝福。

石楷给学子们认认真真地上完最后一课，还给每个人各自布置好了之后半个月的课业。

最后，学子们都向石楷郑重行礼告别，所有人都是依依惜别。

第20章 制艺，难！

石楷心念义学学子，离开义学前，还特地找到盛维，向他推荐了一位接替自己的塾师人选。

此人名为林延，江宁人，是石楷的知交好友，当初曾和石楷一同参加府试，石楷屈居第二，而林延就是案首。

与石楷不同，林延顺利通过了院试，成为生员，之后更是因为学行俱佳，被选为贡监，而后进入国子监求学。

卫辰的父亲卫明昭曾经是县学廪生，已经是生员中的佼佼者，而贡监更是只有廪生才有资格参与选拔，堪称是优中选优，选出来的人个个都是人中龙凤。

作为贡监，从学历上来说，林延就足可以碾压举人以下的一切。

林延从国子监肄业后，曾经外放任县学教授，专注教导生员，后来因为看不惯官场龌龊，辞官不干。

盛维得到石楷推荐此人，大喜过望，又从石楷口中得知林延正赋闲在家，当即连果酒作坊的事都暂且放下了，备下厚礼亲自上门延请。

有石楷的关系，再加上如今的盛氏义学在江宁府也颇有声名，林延对这份塾师的工作还是很感兴趣的，不过他也提出了两点要求，必须盛维全部答应下来，他才会去宥阳。

这第一点，就是林延担任塾师之后，盛氏义学的管理全都由他一人负责，盛维不得插手。

第二点，则是要盛维在义学中建一藏书阁，收罗经史子集，方便学子借阅。

盛维深知，如林延这样的明师，要么去县学府学当教授，要么去大书院里当讲郎，几乎不可能来盛氏义学这样的小庙里栖身。

而如果真的能够请到林延当塾师，那对盛氏义学来说，就是一次脱胎换骨的机会。

因此，即便林延表现得霸道了点，盛维还是尽数应允了他的要求。

得到盛维的保证后，林延欣然前往宥阳，到盛氏义学任塾师，盛维还给他找了两个助手，都是过了府试的童生。

林延一上任，就开始了大刀阔斧的改革。

如今的盛氏义学经过几次扩张，已经有一百二十多名学子，七八岁到十五六岁都有。

有的才刚开始认字，有的已经在研习经义了，彼此间课业差距很大，非常不利于开展教学。

于是林延就按照国子监的规制，将盛氏义学的学子们分为外舍、内舍、上舍三等，每月依照考试成绩排名，优秀者升补，不足者降等。

最终分下来，外舍生七十余人，内舍生四十余人，上舍生最少，仅仅七人，卫辰也在其中。

外舍和内舍主要由两名坐馆童生代为教授，林延只是每三日讲一次课。

林延主要的精力，还是放在了上舍这七名学子身上。

他们都是义学最杰出的学子，林延给他们定下的目标就是进学，中秀才。

林延给上舍生讲的第一堂课，就是科举考试中最重要的制艺之道。

所谓制艺，就是令后人闻风丧胆的八股文

，也叫时文。

大周朝开科取士，判、诏、诰、时务策论这些都是旁枝末节，唯有八股文才是最重要的录取依据。

对此，林延也丝毫没有讳言：“虽说读书为学求的是大道，不用拘泥于举业，可哪个读书人又能真的看得开？说到底，咱们读书人做制艺文，就是为了中试！”

林延这番话说得十分投入，声韵激昂，听得堂下的卫辰等学子都是暗自振奋。

林延扫了一眼学子们，郑重道：“这制艺第一步，便是破题。破题往往只需两三句话，看似简单，实则最难。你的立意深浅、才学多寡、笔力高下，只破题这几句，考官便可一览无余了。”

卫辰在下面听得连连点头，心想自己前世的议论文写法，不也大多是开篇先点明题目么，这两者倒是颇有共通之处。

难怪古人说，八股文章若做得好，随你做什么，都是一鞭一条痕，一掴一掌血。

不过，随着林延的继续讲述，很快卫辰就明白了，为什么这么多人都对这八股文深恶痛绝。

首先，破题之中，人和物都不可以写出原名。

如文王、周公、孔子这些，都要称为“圣”，孟子为“亚圣”，诸子则称为“贤”，其余草木花鸟器物之类，也全部要用“物”来代替。

仅此一项，卫辰就已经觉得麻烦之极了。

可破题的忌讳还远远不止这些。

比如“周公思兼三王以施四事”这道题，读题时必须先记起这句话出现在《孟子》哪一篇、哪一句，然后结合上下文，理解这一句的意思。

最操蛋的是，你可以结合上下文理解题目的意思，破题时却绝不能牵连到上下文的文字！

如果提到题目上句，那就叫“连上”，如果提到题目下句，那就叫“侵下”。

考官阅卷时，一看到你破题连上侵下，后面的文章也不用再看了，直接就是黜落了事。

讲完连上犯下后，林延又讲了漏题、骂题，等等破题时的忌讳，这一讲就是一个多时辰。

卫辰在下面听得暗自咋舌。

要知道，这破题只是写八股文的第一步而已，仅仅一个破题，就已经有这么多的忌讳，可想而知，要做出一篇合格的八股文，是有多么不容易了。

讲完注意事项，林延又开始讲解题方法。

“破题之法甚多，若以文法论，共有六种，分为明破、暗破、顺破、逆破、正破、反破；若以视角论，则亦可分为破意、破句、破字三种。其中区别奥妙，且听为师细细讲来……”

林延慷慨激昂地说了一个多时辰，忽然发现下面的学子们虽然一个个都在聚精会神地专心听讲，但脸上却都写满了迷茫，明显就是听不太懂的样子。

林延不由暗骂自己真是糊涂，居然忘了这些学子才刚接触制艺之道，学力尚浅，自己讲得太多，他们也未必消化得了。

当下也就停住不讲：“这破题之法，为师今日就先讲到这里。”

听到林延这么说，底下学子们都是松了一口气。

可紧接着，又听林延继续说道：“这里有三道历年会试的制艺题，你们拿回去，好好体会范文中是如何破题的，自己再依次按照破题六法，各自破一遍。”

底下的学子们都被这林先生的心狠手辣给震撼住了，一个个掰着指头算了起来。

三道题，每一道都要从六个不同的角度破一遍，那岂不就是十八道破题？

我的天爷啊！

同窗们哀鸿遍野，卫辰也忍不住暗自感叹：果然，呆在快班当优等生是要付出代价的，至少这家庭作业量就是别人的几倍还要多……

第21章 背题库？我看行！

晚学时，七名上舍生坐在上舍专属的小讲堂里挑灯夜战，研究着白天林延布置的三道制艺题。

卫辰摊开一大张纸，规规矩矩地抄下题目和范文中的破题，又在题目旁默下了题目出处的前后句，以及程朱的注释。

第一道题出自二十年前的会试，题目是“周公兼夷狄驱猛兽而百姓宁”。

范文作者名叫何绍，是那一年会试五经魁之一，曾经的翰林院侍讲学士。

何绍破题只用了两句话：“论古之圣人，除天下之大害，成天下之大功。”

卫辰将这范文的破题反复读了几遍，揣摩其中的精妙之处，接着就开始憋自己的破题。

一个时辰之后，卫辰找到林延，苦着脸道：“先生，这范文中的破题实在是尽善尽美，学生自觉怎么写也超不过它，竟然不知该如何动笔了。”

林延听到卫辰的问题，脸色古怪之极，似是在憋着笑：“痴儿，若你能写出比这范文更好的破题，此时便已是进士了！”

卫辰闻言恍然，是啊，这范文是当年会试五经魁之一何绍的文章，自己要是随便写个破题就比何绍强，岂不是立马就能考个进士回来？

看着卫辰捂着脸尴尬不已的模样，林延忍俊不禁道：“这制艺之道急切不来，破题与诗赋一般，既靠自己的悟性，也靠平日的积累。你在上舍中年纪最小，悟性却最高，只需循序渐进，终会有所成就。”

卫辰试探着问道:“先生，难道就没有什么速成的办法？”

林延闻言却是板起了脸，他平生最恨的，就是走捷径投机取巧的人。

当下便要训斥卫辰几句，告诉他欲速则不达的道理，可转念一想，别人说十遍，不如自己经历一遍，只有让卫辰切身体会过痛苦，他才会知道原来捷径也不是那么好走的！

林延主意既定，便熄了训斥卫辰的心思，淡淡道：“速成的方法，自然是有的，你且随我来。”

说完，林延领着卫辰出了讲堂，来到义学新建的藏书阁门口。

所谓书院三大事，一为讲学，二为供祀，三为藏书。

林延之所以让盛维在义学中修建藏书阁，就是为了将盛氏义学从草台班子慢慢走向正轨，逐渐积攒自己的底蕴。

一开始，盛维只是碍于林延的要求才勉强修藏书阁，并不十分情愿花这份冤枉钱，后来明白了林延的良苦用心后，盛维这才开始尽心尽力地购书藏书，甚至还远赴省城花重金搜集古籍善本。

到如今，义学藏书阁中的藏书已经小有规模，虽然比不上那些有着千百年历史积淀的大书院，但也颇为可观了。

林延将卫辰领到藏书阁内，指着一面墙上的书柜道：“为师以前读过的书大半都在这里，如果你真要寻什么速成之法，那也简单，只需将这些书都读透一遍，我保你最少也是个秀才！”

卫辰看到

那塞得满满当当的书柜，也是暗自佩服，林先生果然不愧是贡监出身，真是博览群书啊！

林延见了卫辰的惊讶，心里十分满意，心想自己对卫辰这番敲打还是颇有效果的，想必他看到这么多书，肯定就会知难而退，放弃走捷径的想法了。

正当林延准备趁热打铁，好好教育卫辰读书必须脚踏实地时，却忽然听见卫辰一脸天真地发问：“先生，我若是将这些书全都背下来，就能中秀才了吗？”

林延的脸顿时就僵住了，心中飕地窜起一股无名火：这小子，也忒不知好歹了，白费为师一番苦心！

林延并没有当场发作，而是克制着自己的怒火，从书柜上抽出一本书来，递给卫辰。

卫辰接过随手翻开一页，顿时瞪大了眼睛。

倒不是这书里有什么惊世骇俗的内容，而是这里面所用的全是蝇头小字，密密麻麻地挤在一起，非得瞪大眼睛才能看清。

卫辰用手比了一下书的厚度，少说也有两百页，而且随便一页，都有上千字，就这一册书，怕就不止二十万字了。

林延冷声道：“这是《四书大题小题文府》，所有时文里的大题、小题范文都在这里，一共五十册！”

林延刻意咬重了“五十册”这三个字，几乎都要咬牙切齿了。

果然，如林延希望的一般，卫辰脸上露出了震惊的神色。

林延暗自冷笑：这下知道厉害了吧，这么多字，就算是不眠不休地背，熬到少年白头，照样背不下来！

这《四书大题小题文府》就相当于后世高考的题库，如果科举是开卷考试的话，四书五经这些典籍不一定有人带，但这文府肯定是人手一本。

林延曾听说过，有些屡试不第的老童生，就专门靠背文府在科举考试时蒙混过关。

可这也是撞大运的事，许多老童生背了一辈子文府，也就能背下几册而已，而且还是记住了后面忘了前面，记住了前面又忘了后面，一直背到老死，也背不完整本文府。

林延不知道的是，卫辰非但没有知难而退，反而已经开始试着背手中这册书了。

其实卫辰背之前压根没有多想，这对他而言完全就是习惯性的动作，拿到什么书就背一背，反正也不费什么力气。

这一背，卫辰就发现问题了。